ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РАЗВИТИЯ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА ПЕДАГОГОВ: статья в сборнике статей

Translated title of the contribution: Psychological support of the development of the teachers' human resources

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter

Abstract

This article considers two types of a development: human and personal, determines the objectives for the development of their educational institution. The main emphasis is placed on a reviewing the psychological support of the human resources development: an education psychology, a developmental psychological diagnostics and a psychological counseling. As a special direction of the support are allocated the professional competitions. In conclusion of the article are identified the results of the development of human capacity for the teacher and educational organization.
Original languageRussian
Title of host publicationПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА – УПРАВЛЕНИЮ
Subtitle of host publicationсборник статей
EditorsБ. Ю. Берзин, Э. Э. Сыманюк
Place of PublicationЕкатеринбург
PublisherУральский институт управления – филиал ФГБОУ ВО "Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации"
Pages109-113
ISBN (Print)978-5-8056-0335-9
Publication statusPublished - 2015

    Fingerprint

GRNTI

  • 15.00.00 PSYCHOLOGY

Cite this

Сыманюк, Э. Э. (2015). ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РАЗВИТИЯ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА ПЕДАГОГОВ: статья в сборнике статей. In Б. Ю. Берзин, & Э. Э. Сыманюк (Eds.), ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА – УПРАВЛЕНИЮ: сборник статей (pp. 109-113). Екатеринбург: Уральский институт управления – филиал ФГБОУ ВО "Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации".