Обучение детей мигрантов в Великобритании: образовательная политика и реалии повседневных практик

Resultado de la investigación: Article

Resumen

Анализируются основные этапы образовательной политики Великобритании относительно обучения детей мигрантов и стратегии, определяющие этот процесс в течение последних 50 лет. Особое внимание уделяется развитию их инклюзивного образования, доминирующего в XXI в.
Título traducido de la contribuciónMigrants’ children education in the United Kingdom: educational politics and realities of daily practices
Idioma originalRussian
Páginas (desde-hasta)159-168
Número de páginas10
PublicaciónИзвестия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры
Volumen147
N.º1
EstadoPublished - 2016

Level of Research Output

  • VAK List

Citar esto