International education management: Implications of relational perspectives and ethnographic insights to nurture international students’ academic experience

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7 Citações (Scopus)
Idioma originalEnglish
Páginas (de-até)206-223
Número de páginas18
RevistaJournal for Multicultural Education
Volume11
Número de emissão3
DOIs
Estado da publicaçãoPublished - 2017

ASJC Scopus subject areas

  • Cultural Studies
  • Education
  • Linguistics and Language

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  • Education & Educational Research

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