Аннотация
| Переведенное название | MARXISM AND HISTORICAL PRACTICE, PHILOSOPHY AND POLITICS: THE CONCEPT OF SOCIALISM OF THE "PRAХIS" GROUP AND THE PRESENT TIME |
|---|---|
| Язык оригинала | Русский |
| Название основной публикации | ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ: ПОТЕНЦИАЛ НАУКИ И СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
| Подзаголовок основной публикации | монография |
| Редакторы | Г. Ю. Гуляев |
| Место публикации | Пенза |
| Издатель | Наука и Просвещение |
| Страницы | 201-211 |
| ISBN (печатное издание) | 978-5-907046-11-5 |
| Состояние | Опубликовано - 2018 |
Отпечаток
Цитировать
}
МАРКСИЗМ И ИСТОРИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, ФИЛОСОФИЯ И ПОЛИТИКА: КОНЦЕПЦИЯ СОЦИАЛИЗМА ГРУППЫ "ПРАКСИС" И СОВРЕМЕННОСТЬ : глава в книге. / Некрасов, С. Н.
ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ: ПОТЕНЦИАЛ НАУКИ И СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ: монография. ред. / Г. Ю. Гуляев. Пенза : Наука и Просвещение, 2018. стр. 201-211.Результат исследований: Глава в книге, отчете, сборнике статей › Глава › Научно-исследовательская › рецензирование
TY - CHAP
T1 - МАРКСИЗМ И ИСТОРИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, ФИЛОСОФИЯ И ПОЛИТИКА: КОНЦЕПЦИЯ СОЦИАЛИЗМА ГРУППЫ "ПРАКСИС" И СОВРЕМЕННОСТЬ
T2 - глава в книге
AU - Некрасов, С. Н.
PY - 2018
Y1 - 2018
N2 - В 60 гг. ХХ в. сформировались десятки интерпретаций социализма. Сегодня, когда перспективы развития мира и человечества стали неясны, неверно полагать, что образ социализма стал четким. В социалистических странах отношение философии и политики повторяло одну схему: философия выполняет функцию служанки политики. Это стало одной из причин деформаций социализма. К. Маркс говорил о двух фазах коммунизма, но терминологически не фиксировал их как социализм и коммунизм. Он относит их к периоду превращения капиталистического общества в коммунистическое. Но он представлял этот период как нечто отличное от капитализма и коммунизма. Как нечто третье и выходило, что насилие, негуманность, несвобода и есть средства, которые ведут к демократии, свободе и гуманизму социалистического общества. Это не значит, что такая интерпретация социализма единственно верная и должна быть зафиксирована как неизбежность. Но такой вариант понимания и развития социализма исторически возможен. Опасности такого развития стремился избежать В.И. Ленин. Именно поэтому он говорит не об отрицании частной собственности, но о преодолении частной собственности. Именно этот ход диалектического мышления К. Маркса был унаследован В.И. Лениным при переходе к НЭП. Такое превращение и может быть понято в качестве революционной практики при формировании социализма как практического гуманизма. Понятно, что коммунизм является всего лишь первым шагом к социализму.
AB - В 60 гг. ХХ в. сформировались десятки интерпретаций социализма. Сегодня, когда перспективы развития мира и человечества стали неясны, неверно полагать, что образ социализма стал четким. В социалистических странах отношение философии и политики повторяло одну схему: философия выполняет функцию служанки политики. Это стало одной из причин деформаций социализма. К. Маркс говорил о двух фазах коммунизма, но терминологически не фиксировал их как социализм и коммунизм. Он относит их к периоду превращения капиталистического общества в коммунистическое. Но он представлял этот период как нечто отличное от капитализма и коммунизма. Как нечто третье и выходило, что насилие, негуманность, несвобода и есть средства, которые ведут к демократии, свободе и гуманизму социалистического общества. Это не значит, что такая интерпретация социализма единственно верная и должна быть зафиксирована как неизбежность. Но такой вариант понимания и развития социализма исторически возможен. Опасности такого развития стремился избежать В.И. Ленин. Именно поэтому он говорит не об отрицании частной собственности, но о преодолении частной собственности. Именно этот ход диалектического мышления К. Маркса был унаследован В.И. Лениным при переходе к НЭП. Такое превращение и может быть понято в качестве революционной практики при формировании социализма как практического гуманизма. Понятно, что коммунизм является всего лишь первым шагом к социализму.
UR - https://elibrary.ru/item.asp?id=32564892
M3 - Глава
SN - 978-5-907046-11-5
SP - 201
EP - 211
BT - ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ: ПОТЕНЦИАЛ НАУКИ И СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
A2 - Гуляев, Г. Ю.
PB - Наука и Просвещение
CY - Пенза
ER -