МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОГО ПРОГНОЗИРОВАНИЯ В РАМКАХ КУРСА "ИСТОРИЯ НАУКИ И ТЕХНИКИ"

Результат исследований: Вклад в журналСтатья

Аннотация

В работе рассмотрены основные положения методологии научной прогностики будущего в рамках учебного курса «История науки и техники», которые, на взгляд автора, необходимо знать студенту для того, чтобы овладеть компетенцией прогнозирования технологического развития в своей специальности и рядом других профессиональных компетенций
Язык оригиналаРусский
Страницы (с-по)25-28
Число страниц4
ЖурналAlma mater
Номер выпуска1
СостояниеОпубликовано - 2012

ГРНТИ

  • 04.00.00 СОЦИОЛОГИЯ

Уровень публикации

  • Перечень ВАК

Цитировать