ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ЖИЗНЕСПОСОБНОСТИ И ЖИЗНЕСТОЙКОСТИ ЧЕЛОВЕКА

Актуальность обсуждаемой в статье проблемы обусловлена особенностями жизнедеятельности человека в постиндустриальном обществе, характеризующемся ростом жизненно опасных трудностей, нарастающей социальной напряженностью и необходимостью «сохранения устойчивости человека в весьма неустойчивом обществе» (Д. И. Фельдштейн). Потребность в психологической поддержке и помощи людям, испытывающим проблемы в жизни, побудила ученых к исследованию жизнеспособности и жизнестойкости человека. Эти два близких по смыслу феномена характеризуют социально-психологическую напряженность в современном обществе, обусловленную возросшим числом информационных потоков, ускорением ритма жизни, психоэмоциональными расстройствами. Анализ понятий жизнеспособности и жизнестойкости позволил установить основные предикторы, обусловливающие их проявление. К факторам развития жизнеспособности и формирования жизнестойкости относятся индивидные и физиологические характеристики человека, психофизиологические свойства, социально-психологические качества, жизненный опыт и направленность личности. Их структурные характеристики обобщены в статье. Важное место в статье занимает анализ особенностей развития жизнеспособности и жизнестойкости в процессе жизнедеятельности, преодоление неблагоприятных жизненных ситуаций, инструментальным средством которого выступает формирование здоровьесберегающей компетентности. Главным предиктором развития жизнеспособности и жизнестойкости выступает субъектность человека - способность превращать собственную жизнедеятельность в предмет преобразования себя. В заключение рассматриваются социально-психологические аспекты обеспечения жизнеспособности и жизнестойкости в различных сферах жизнедеятельности.