Аннотация
В 2011 году на базе двух ведущих вузов Урала был создан Уральский федеральный университет (УрФУ) имени первого президента России Б.Н. Ельцина. В статье представлен первый этап исследования личности студента УрФУ на примере студентов первого курса Высшей школы экономики (ВШЭМ). Исследование проводилось с участием студентов в период с 04.02.2013 года по 25.06.2013 года. Объект исследования – студенты первого курса УрФУ. Предмет исследования – психолого-педагогический портрет студента первого курса. Цель исследования – составление психолого-педагогического портрета студента первого курса ВШЭМ УрФУ. Методы исследования: методика самооценки Дембо–Рубинштейн, тесты – «Психогеометрический», «Определение типа характера», «Устойчивость к стрессу», проективный тест, анализ результатов сдачи зачета по педагогике. Результаты исследования приведены в табл. 1–5. Проведен анализ и синтез результатов исследования. Составлен психолого-педагогический портрет студента первого курса ВШЭМ УрФУ.
Переведенное название | PSYCHO-PEDAGOGICAL PORTRAIT FIRST-YEAR STUDENT OF THE URAL FEDERAL UNIVERSITY (FOR EXAMPLE, STUDENTS OF THE HIGHER SCHOOL OF ECONOMICS, URAL STATE UNIVERSITY NAMED AFTER THE FIRST PRESIDENT OF RUSSIA BORIS YELTSIN) |
---|---|
Язык оригинала | Русский |
Страницы (с-по) | 374-377 |
Журнал | Фундаментальные исследования |
Номер выпуска | 3-2 |
Состояние | Опубликовано - 2014 |
ГРНТИ
- 14.35.00 Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей профессиональной школы
Уровень публикации
- Перечень ВАК