Аннотация
В статье предлагается филологический анализ текста рассказа А. Матвеевой, который может быть использован на уроках внеклассного чтения в полиэтнических классах. Особое внимание уделяется интерпретации сравнений, поддерживающих тематическое, темпоральное, композиционное единство текста как эстетического целого.
Язык оригинала | Русский |
---|---|
Страницы (с-по) | 46-50 |
Журнал | Русский язык в школе |
Том | 10 |
Номер выпуска | 10 |
Состояние | Опубликовано - 2015 |
ГРНТИ
- 16.00.00 ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Уровень публикации
- Перечень ВАК