THE EFFECT OF EMOTIOGENIC ENVIRONMENT ON THE READING BY FIRST-FORMERS

Результат исследований: Глава в книге, отчете, сборнике статейМатериалы конференции

Язык оригиналаАнглийский
Название основной публикацииECCE 2018: VII INTERNATIONAL CONFERENCE EARLY CHILDHOOD CARE AND EDUCATION
РедакторыS Sheridan, N Veraksa
ИздательFUTURE ACAD
Страницы448-453
Число страниц6
DOI
СостояниеОпубликовано - 2018
Событие7th International Conference Early Childhood Care and Education (ECCE) - Moscow
Продолжительность: 17 мая 201820 мая 2018

Серия публикаций

НазваниеEuropean Proceedings of Social and Behavioural Sciences
ИздательFUTURE ACAD
Том43
ISSN (печатное издание)2357-1330

Конференция

Конференция7th International Conference Early Childhood Care and Education (ECCE)
ГородMoscow
Период17/05/201820/05/2018

Предметные области WoS

  • Образование и исследования в области образования
  • Психология, Междисциплинарные труды

Цитировать