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Korepina, N. A.
Postgraduate Student
,
Department of Pedagogy and Psychology of Education
0
引用
来源:Scopus
0
H-指数
根据储存在 Pure 的刊物以及来自 Scopus 的引用文献数量计算
2015
2018
每年的科研成果
综述
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科研成果
(4)
活动
(10)
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(12)
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科研成果
每年的科研成果
2015
2015
2017
2018
2018
3
Article
1
Conference contribution
每年的科研成果
每年的科研成果
3 个结果
出版年、标题
(降序)
出版年、标题
(升序)
题目
类型
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Article
搜索结果
2018
ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТАМИ И ПРЕПОДАВАТЕЛЯМИ ВУЗА
Клименских, М. В.
,
Корепина, Н. А.
,
Шека, А. С.
&
Виндекер, О. С.
,
2018
,
在:
Современные проблемы науки и образования.
1
,
页码 41
1 页码
科研成果
:
Article
›
同行评审
distance learning
100%
teacher
42%
student
25%
self-organization
17%
rigidity
17%
2017
К ВОПРОСУ ОБ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ: ИССЛЕДОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ
Виндекер, О. С.
,
Галендухина, Е. А.
,
Клименских, М. В.
,
Корепина, Н. А.
&
Шека, А. С.
,
2017
,
在:
Педагогическое образование в России.
10
,
页码 41-47
7 页码
科研成果
:
Article
›
同行评审
distance learning
100%
efficiency
72%
education
31%
charisma
22%
communication
18%
2015
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА СКАЗКОТЕРАПИИ В КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ВЫСОКИМ УРОВНЕМ ТРЕВОЖНОСТИ
Пермякова, М. Е.
,
Корепина, Н. А.
&
Ершова, И. А.
,
2015
,
在:
Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры.
138
,
2
,
页码 139-147
9 页码
科研成果
:
Article
›
同行评审
fairy tale
100%
anxiety
90%
preschool age
88%
diagnostic
60%