МЕТОДОЛОГИЯ ИЗМЕРЕНИЯ ЗНАНИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ

科研成果: Article

摘要

В статье поднимаются проблемы методологии измерения знаний студентов, оценки их соответствия требованиям внедряемых в стране профессиональных стандартов. Изучаемая проблема раскрывается с позиций как общеметодологической теории измерения, так и анализа практики ее применения в образовании и в иных сферах экономической деятельности.
投稿的翻译标题METHODOLOGY FOR KNOWLEDGE MEASUREMENT IN PROFESSIONAL TRAINING
源语言Russian
页(从-至)92-100
页数9
期刊Высшее образование в России
8-9
Published - 2016

Level of Research Output

  • VAK List

引用此